首页 > 文渊(高中版) > 2019年第10期 > 浅谈农村小学中年段音乐课堂教学即兴创编的策略研究

  • 浅谈农村小学中年段音乐课堂教学即兴创编的策略研究

    作 者:

    蒙雪桃

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年10期

    单 位:

    广西南宁市兴宁区三塘镇那垌小学 广西 南宁 530024

    摘 要:

    在音乐课堂开展的过程当中,即兴编创是其中非常重要的一个部分.通常情况下就是指,将学生的音乐情感和经验作为依托,在一定的情境和情绪的带动下让学生开展及时创造活动,让学生生成兴趣,让课程开展变得更加活跃.所以,小学教师在教学开展的过程当中应该大力地开展即兴创编.通过这样的方式带动学生音乐素质的不断提高,让学生在音乐学习的过程当中体会到更多的满足感和愉悦感.

    关键词:

    农村小学;音乐课堂;即兴创编;策略研究

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