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熊萍
《文渊(高中版)》 2019年10期
江西省丰城市剑声小学 江西 丰城 331100
爱玩、好动是孩子们的天性.在小学语文教学中,若教师能够顺应学生天性,适当引入游戏,则可创造出富有趣味、轻松愉悦的学习氛围,让学生在游戏中、竞赛中快乐学习,学会创造.当然,在开展游戏教学时,教师要根据具体教学实际,选用适宜的游戏方法,提高教学有效性.
小学语文;游戏教学;教学方式

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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