基于语篇的高二英语阅读教学的实践分析

王锦

《文渊(高中版)》 2019年10期

辽宁省锦州市第二高级中学 辽宁 锦州 121011

阅读是高中英语教材的重要内容,同时也是高考考察的重要内容.从实际的阅读情况来看,教师受到传统翻译教学法的影响非常重大,导致在实际的阅读教学中也按照逐句翻译、逐段翻译的方式来展开阅读教学,虽然也有部分教师引入了一些比较先进的教学理念和方法,但是整体上还是以翻译教学为主,注重语言知识的学习,但是却忽视了学生阅读能力的培养.基于语篇的阅读方法是一种有效的教学方法,将其运用到高中英语阅读教学中具有非常重要的意义.

语篇;高二英语;阅读教学