首页 > 文渊(高中版) > 2019年第10期 > 聚焦核心素养视角下的小学数学教学策略

  • 聚焦核心素养视角下的小学数学教学策略

    作 者:

    刘润根

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年10期

    单 位:

    江西省吉安县城关一小 江西 吉安 343100

    摘 要:

    伴随着时代的发展与进步,越来越多的创新型教育方法诞生.处在素质教育的大环境中,如何开展小学数学教育是大家非常关注的问题.随着社会的进步与发展,站在核心素养视角下进行教学活动的教育方法被提出并彰显了其重要的作用,结合核心素养的视角分析,提升小学数学教学水平与质量的最有效方式就是锻炼孩子们的综合能力,让孩子们更好地参与到小学数学学习中,并且接受综合能力的锻炼、找寻自己的强项,从而让教师制定出更加合理科学的教学方式.

    关键词:

    核心素养;小学;数学教学

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