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张婷
《文渊(高中版)》 2019年10期
贵州省毕节市第一中学 贵州 毕节 551700
目前初中政治教学中还是注重一些经济哲学等理论灌输,忽视了对学生创新能力的培养,抑制了学生的发散思维能力,这种教学特征对于学生世界观和价值观的形成有着一定的阻滞作用,因此,提出了对初中生创新能力的培养,为促使学生综合能力的形成提供了重要保障.
初中政治;创新能力;培养

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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