基于智慧教育的小学语文课堂教学互动有效性研究

潘海健

《文渊(高中版)》 2019年09期

宜春市袁州区画眉小学 江西 宜春 336000

随着现科学技术不断发展,人类文明也逐渐由知识文化向智慧文化过渡,为了顺应时代发展的潮流,就一定要在小学的语文课堂中建立起智慧教育的理念,把传统的知识灌输教学模式转化培育学生的智慧发展.小学语文的智慧课堂的建立能够改善教学模式、活跃课堂气氛,同时促使学生积极参与课堂,从而提升小学语文课堂的教学质量.鉴于此,本文笔者从智慧教育的角度出发,详细探究了开展互动教学活动的有效策略,期望能够进一步提高本学科的教学质量,推动学生的全面发展.

智慧教育;小学语文;教学互动