浅谈高中历史教育

杜得有

《文渊(高中版)》 2019年09期

叶城县第四中学 新疆 喀什 844900

在大力提倡素质教育的今天,历史作为一门连接过去和现在的特殊学科,已成为课堂教学的重要内容.如何开展高中的历史教学,提高教学的效率成为了人们倍加关注的话题.

中学历史;兴趣;知识体系;活动;思维