幼儿美术教学中的兴趣培养探究

王渝

《文渊(高中版)》 2019年09期

新疆阿克苏市拜城县七彩花幼儿园 新疆 阿克苏 842300

美术可引发幼儿的艺术互动,促使少数民族的幼儿们积极的进行有关美术的语言表达,借助美术活动锻炼少数民族幼儿的国家通用语言表述能力,在艺术的视域下,营造轻松的氛围,促使幼儿自由表达,愉悦的展开美术知识的讨论.幼儿美术的教学中,教师应尊重幼儿的喜好,保护他们的天性,让幼儿展开天马行空的想象力,给自己的艺术思维插上翅膀,使得幼儿艺术能力逐渐提高,国家通用语言的表达与理解能力也随之强化.

少数民族幼儿;美术教学;兴趣培养