首页 > 文渊(高中版) > 2019年第09期 > 融合德育培养,强化学生感知——高中英语德育渗透

  • 融合德育培养,强化学生感知——高中英语德育渗透

    作 者:

    周芳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年09期

    单 位:

    湖南省长沙市一中开福中学 湖南 长沙 410003

    摘 要:

    德育教育是高中教育的一个关键部分.高中生处于人生观和价值观逐渐形成的重要阶段,心理模式在这个年纪逐渐定型.因此,教师必须在高中各科教学中有意识的渗透德育教育,英语作为三大主科之一,也不应被忽视.本文围绕高中英语德育教育的现状,分析其中出现的原因,针对性的提出了相应措施,在此予以交流探讨.

    关键词:

    高中英语;德育教育;教学策略

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