首页 > 文渊(高中版) > 2019年第09期 > 浅谈情景游戏在幼儿教育的有效开展和运用

  • 浅谈情景游戏在幼儿教育的有效开展和运用

    作 者:

    马落衣

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年09期

    单 位:

    雷波县幼儿园 四川 凉山 616550

    摘 要:

    情景游戏作为一项有效的教育教学方式,合理利用了幼儿爱玩的天性,不仅抓住了幼儿的兴趣爱好,使幼儿的智力得到了开发,有效促进幼儿各项能力提升的同时,也丰沛和滋养了他们的情感.但是,如何才能将情景游戏在幼儿教育教学过程中合理化、科学化开展和应用,这也是很多幼教工作者所共同面临的问题.本文根据笔者的教育教学实际,对此做了研究和实践.

    关键词:

    情景游戏;幼儿教育;开展;实施策略

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