浅谈如何在小学数学教学中进行爱国主义教育

梁正祝

《文渊(高中版)》 2019年09期

广东省高州市金山街道合和小学 广东 高州 525259

新的《课程标准》对德育教育有明确的要求:要使学生具有爱国主义、集体主义精神.然而,许多老师在课堂教学中往往只重视传授学科基础知识及技能,忽略了利用学科特点进行爱国主义教育.故本文从以身作则言传身教、充分利用教材、巧于结合祖国历史、善于抓住时事热点共四个方面入手,浅析了如何在小学数学教学中进行爱国主义教育,培养学生的民族自豪感与自信心,增强主人翁意识.

小学数学;教学;爱国主义;教育