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刘阳娥
《文渊(高中版)》 2019年09期
广东省广州市南沙区金洲小学 广东 广州 511457
通过英语阅读教学能够提高小学生的英语单词、语法等知识的储备,还能够提高自身对英语知识的理解能力和语法、单词的运用能力,能够帮助小学生了解中西方语言表达方式和文化的不同.本文主要对核心素养下小学英语阅读教学的现状进行了简单的阐述,并提出了在核心素养下小学英语阅读教学改进的相应策略,以供参考.
核心素养;小学;阅读教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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