高中英语写作教学质量提升策略探析

潘进

《文渊(高中版)》 2019年08期

辽宁省盘锦市高级中学 辽宁 盘锦 124000

写作教学不但是高中英语教学中的重点内容,而且也是教学的难点.高中英语写作教学中存在教师不好教、学生不好写的现象,不仅学生对写作教学不感兴趣,而且教师在教写作时也是经常"挠头".本文对高中英语写作技巧的教学指导策略进行探究,希望能够有效提高学生的写作能力.本文基于高中英语写作教学质量提升策略探析展开论述.

高中英语;写作教学质量;提升策略探析