浅谈如何在中职学校课堂中注入"新元素"助力地方旅游产业发展——以湖滨新区景区旅游设计、骆马湖舌尖上的美食、三台山纳田花海音乐节教学为例

仇远 茆长瑞

《文渊(高中版)》 2019年08期

宿迁开放大学(江苏省宿迁中等专业学校)江苏 宿迁 223800;江苏省宿迁市宿豫区庐山路小学 江苏 宿迁 223800

随着人们生活水平的不断提高,教育事业的不断发展,旅游行业的不断完善,如何有机将教育与旅游进行完美整合,使二者之间形成有机共融,以教育带动旅游业的发展,是值得相关人士关注的问题.本文对在中职学校课堂中注入"新元素"进行分析阐述,旨在使中职学校能够为旅游业提供一定的专业人才,同时又使旅游业为中职学校带来勃勃生机.

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