首页 > 文渊(高中版) > 2019年第08期 > 八年级语文阅读教学的开展对策分析

  • 八年级语文阅读教学的开展对策分析

    作 者:

    黄雯雯

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年08期

    单 位:

    舒兰市天德乡学校 吉林 舒兰 132600

    摘 要:

    阅读教学在语文教学中占有重要地位,在语文课程学习中,阅读的影子无处不在,因此,提高阅读能力为学好语文这门学科奠定了基础.在语文教学中,教师要顺应时代的发展对教学模式进行不断创新与改革,为学生的未来奠定基础.阅读教学有利于培养学生的认知能力、语言沟通能力、思维能力以及创造能力.本文针对如何提高八年级语文阅读教学进行探讨与研究.

    关键词:

    八年级语文;阅读教学;策略

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读