首页 > 文渊(高中版) > 2019年第08期 > 语篇分析在高中英语阅读教学中的实施策略探究

  • 语篇分析在高中英语阅读教学中的实施策略探究

    作 者:

    宋丽

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年08期

    单 位:

    四川省甘洛中学校 四川 凉山 616850

    摘 要:

    时代在快速变迁,我国的经济实力也在不断的提升,人们的生活以及其他方面都有了巨大的改变,尤其是对于我国的教育事业而言,在新课改的要求下,对高中英语教师的教学有了更为严格的要求,这有利于高中英语教学水平的提升.在传统的教学模式下,高中英语阅读的教学仅仅教给学生一些应试的技巧,教师的教学任务在于提高学生的英语成绩,而忽视了学生的阅读能力和逻辑思维能力.

    关键词:

    语篇分析;高中英语阅读;实施策略

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