让地理课堂"活"起来

花卫芳

《文渊(高中版)》 2019年07期

新疆焉耆县第二中学 新疆 841100

古罗马哲学家贺拉斯从美学的角度上提出过寓教于乐的原则,我国古代的教育学家孔子也曾言:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者",两者强调的都是学生在学习中的精神愉悦的重要性.兴趣是最好的老师,当一个学生能在课堂上随着教师的引导心动情迁,甚至在精彩处手亦舞之,足亦蹈之,处于忘我的境界,学习的效果不言而喻.

地理;课堂教学