首页 > 文渊(高中版) > 2019年第07期 > 核心素养背景下的高中化学校本课程开发研究

  • 核心素养背景下的高中化学校本课程开发研究

    作 者:

    骆晓玉

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年07期

    单 位:

    广东省河源市龙川县第一中学 广东 河源 517000

    摘 要:

    在社会发展过程中核心素养是学生必备的素养,校本课程是与地方课程与国家课程相对应,是学校根据自己的办学理念和实际开发能力自主设计的课程,具有针对性、实践性和灵活性等特征.化学新课程标准强调要设置满足学生多元发展需求的高中化学课程,以适应学生未来发展的多样化需求.现阶段高中化学教学时间有限,学生之间也存在一定的差异,因此校本课程的开发要讲求因材施教,注重教师教学与学生学习需求,精心开发校本课程来提升学生的化学核心素养,为他们提供适合于自己发展的化学课程.

    关键词:

    核心素养;高中化学;校本课程

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