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周荣丽
《文渊(高中版)》 2019年07期
秦皇岛市抚宁区骊城学区中心幼儿园 河北 秦皇岛 066000
在小学语文的学习过程中,自主学习能力的培养是重中之重,引导学生在预习中进行合作学习,以这种方式强化培养学生的自主学习能力.教师在组建合作学习团队的时候,要充分考虑到学生之间学习能力的不同,以学习好的同学带动学习不好的同学,使学生养成良好的学习习惯,教师在此过程中应对学生进行监督指导,充分发师教师的辅导作用.
小学语文;预习;合作学习;应用策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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