浅谈高中物理教学中如何提高学生的抽象思维能力

徐歆

《文渊(高中版)》 2019年07期

江西省宜春中学 江西 宜春 336000

随着当前对教育的重视程度增强,教学改革不断进行.在新课程改革背景下,我国的教学模式有所改变.在传统的教学理念影响下,教师更注重传授给学的生基础理论知识,让学生可以顺利通过考试.可是时代提出了新的要求,也就意味着在培养学生能力方面也有了新的措施.比如到了高中阶段,学生学习的知识难度更高,所以他们必须要培养起自身的能力,不断进行思维发散,促进自己的综合提升.

高中物理;抽象思维能力;物理教学