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张兴力
《文渊(高中版)》 2019年07期
辽宁省本溪市第二高级中学 辽宁 本溪 117000
课堂教学是学生学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道.要提高中数学课堂教学的效率,教师应为学生创设良好的课堂气氛,采取多种教学手段,充分发挥学生的主体地位,进一步激发学生学习数学的兴趣.
课堂教学;兴趣;发现问题;课堂提问

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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