首页 > 文渊(高中版) > 2019年第07期 > 探究如何培养小学生的数学思维模式

  • 探究如何培养小学生的数学思维模式

    作 者:

    龚先亮

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年07期

    单 位:

    江西省赣州市兴国县社富乡小学 江西 赣州 342411

    摘 要:

    数学思维在小学数学学习中发挥着重要的作用,有良好思维体系的学生,在数学学习过程中能够快速理解数学知识,有效地提升数学学习品质.所以数学老师在进行教育活动时,要注重学生的思维模式的形成,使学生在探索数学难题时促进思维发展,培养学生的创造思维和放射性思维.通过对学生数学思维的培育,使学生的学习品质有所提高,以提高小学数学的教育品质.

    关键词:

    小学数学;思维模式;培养关系

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