分层教学在高中体育教学中的应用

王长峰

《文渊(高中版)》 2019年07期

山东省淄博第十中学 山东 淄博 255129

教育是社会发展和时代进步的重点内容.在教学改革的新时期高中体育教师要善于尝试应用新鲜的教学方法,推动体育课堂教学成效的提升.同时,通过体育课堂中的教学指引,推动学生身体素质的增强,让学生不断形成体育精神和体育素养.教师在课堂教学内要主动完善教学过程,吸引学生主动参与体育锻炼,让学生通过体育练习形成特有的精神和思维品格.教师可以在课堂教学中尝试应用分层教学方法,保障体育课堂中教学方法的针对性和层次性,推动课堂教学目标的加速实现.文章中分析了分层教学模式,在高中体育课堂教学中的应用策略.

分层教学;高中体育;应用;策略;分析