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廖艳
《文渊(高中版)》 2019年06期
江西省新余市渝水第三小学 江西 新余 338000
音乐能够陶冶情操,将美好的情感带给学生,引导学生热爱生活,积极向上.在小学音乐教学中,应用兴趣教学法来培养学生对于音乐的兴趣,让学生能够对音乐提起兴趣,主动地去学习音乐,感受音乐,对于学生音乐素养以及综合素质的发展有着重要的作用.作为教师,应当提起足够的重视,应用兴趣教学法为学生构建一座优秀的小学音乐课堂.
小学音乐;学习兴趣;激发培养

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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