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程新文
《文渊(高中版)》 2019年06期
山阳县教科局 陕西 商洛 726400
同课异构是转变教育理念、创新教学模式、加快教育体制深化变革的关键举措.依托同课异构教学模式,可以启发参与者的思维,实现优势互补,构建高效化、人性化与个性化的课堂教学模式,进而推动教育教学事业的良好发展.
同课异构;教育体制;教学模式

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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