探究小学美术教学中如何渗透传统文化

谢怡

《文渊(高中版)》 2019年06期

江西省赣州市滨江第二小学 江西 赣州 341000

中国拥有着雄厚的历史文化底蕴,所表现的形式也是各有不同,不论在哪一门教学科目中都与历史传统文化有着紧密的联系,美术教学中更是离不开历史传统文化的渗透.并且在新课程标准的发展中,对小学美术教学课程有着明确的要求,需要在教学中有效地渗透传统文化观念,引导学生在美术中进行传统文化的交流以及传承.因此,在小学美术教学实践中,教师要注重学生传统文化的学习,提升学生的美术素养.

小学美术;传统文化观念;文化渗透;方法策略