让数学与生活比翼齐飞——摭谈小学数学教学生活化情境的创设

姚敦明

《文渊(高中版)》 2019年05期

广西壮族自治区百色市田林县浪平镇中心校 广西 百色 533302

在小学数学教学中,通过生活化情境的创设能够使教学内容更为贴近生活中的各项事物,将数学理论知识以具象化的方式展现给学生,从而充分的调动起小学生学习数学的兴趣及积极性.为此在生活化情境的创设中需要根据教学内容、教学要求来进行合理的设计,确保所创设的教学情境符合学生的实际学习需求.

小学数学;生活化;情境