小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用

林金妹

《文渊(高中版)》 2019年05期

湛江市第二十小学 广东 湛江 524008

班主任作为班级的主导和学生的主力军,除了要做好班级管理工作,为学生营造良好的学习氛围外,还要加强与学生的沟通互动,在此基础上还要注重语言艺术及沟通方法的运用.唯有此,才能够有效掌握学生的学习和生活情况,帮助他们解决所遇到的困难,从而建立良好的师生关系,实现学生的全面健康发展.鉴于此,本文对小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用进行探讨.

小学班主任;班级管理;语言艺术;沟通方法