首页 > 文渊(高中版) > 2019年第04期 > 小学语文写话教学的科学策略与方法

  • 小学语文写话教学的科学策略与方法

    作 者:

    钟明锋

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年04期

    单 位:

    江西省宜春市万载县高城镇小学 江西 宜春 336100

    摘 要:

    教学改革工作的推进优化了各个学科的教学模式及授课环节,为现代教育的长足发展注入了源源不断的生机与活力.鉴于此,小学低年级语文教师在组织开展写话教学工作时,也要适时转变自身的育人理念和教学手段,以便不断挖掘学生的潜能,使其在良好的学习氛围中掌握更多语言表达技巧,为之后进行写作活动奠定良好的基础.本文笔者结合自身教学经验,针对小学语文写话教学的科学策略与方法展开了具体论述.

    关键词:

    小学语文;写话教学;策略与方法

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