高中地理学生积极情绪的培养

李晓明

《文渊(高中版)》 2019年04期

江西省都昌县三汊港中学 江西 九江 332600

我们的生活离不开地理,从生活中发现地理,利用地理方便生活,体会地理带给生活的乐趣.在初中时期,学生就已经接触到了初级、最基本的地理知识.而高中地理是学生形成完整的价值观的重要途径.通过学习地理,学生可以了解到自然环境、人文环境,掌握最基本的地理常识.地理这门课程,将众多地球的奥秘呈现在学生面前,激发学生探索自然的积极情绪,唤醒他们对自然的热爱之情,提高其对科学的认知意识和能力.

高中地理;积极情绪化;教学方法