小学信息技术课分层教学模式初探

徐丽莉

《文渊(高中版)》 2019年04期

湖北省十堰市房县九道乡初级中学 湖北 十堰 442100

随着课程的不断改革,以学生发展为本成为了现代教育理念的基本要求,而且学生之间具有一定的差异性,致使发展不平衡,本文针对如何利用分层教学促进学生发展进行探讨分析.

小学信息技术;分层教学