初中体育与健康"标准教材单元"的自主构建与实施

邓春华

《文渊(高中版)》 2019年04期

江西省宜春市铜鼓县第二中学 江西 宜春 336200

体育教学应该尊重学生的个性发展,让学生的身体素质提高的同时,也要让学生形成创新意识.标准教材单元在初中体育教学中的应用研究,是我们初中体育教学发展至今的一项重要深化改革工作.初中体育已经开展了许多年,但是却不能吸引学生的学习兴趣.我们教师应该积极探索让学生从体育活动中获取参与、理解等乐趣的教学方法,让学生在课堂中接受体育教育,提高身体素质.我们通过体育与健康"标准教材单元"的自主构建与实施分析,可以推动初中体育课堂教学的改革,从而更好的促进初中生的综合能力得到提高.

初中;体育与健康;标准教材单元;构建与实施;分析研究