浅析小学体育教学现状与对策

陈彦

《文渊(高中版)》 2019年04期

贵州省毕节金海湖新区小坝镇新场小学 贵州 毕节 551712

体育教育是学校素质教育的重要组成部分,对于小学体育教师而言,通过体育教育,使小学生掌握全面、科学的锻炼方法和技能,关系到学生的健康与发展.随着体育基础课程改革的深入,对小学体育教学提出了新的要求.通过分析小学体育教学的现状及存在的问题,提出了解决小学体育教学现状的对策,以期待提高小学体育教师的教学水平,推进小学体育教育改革的发展.

小学;体育教学;现状;对策