基于语文核心素养的高中语文课堂活动设计探究

杨显成

《文渊(高中版)》 2019年03期

海南省海口市龙华区海口中学 海南 海口 570100

随着新课程改革中提出以学生为本,发展学生学科核心素养的新教育理念之后,各级的教育系统纷纷对自身的教学模式进行完善和改革.传统的高中语文课堂一直是以教师"一言堂"为主,学生的个人能力无法得到有效地培养.为了改变这一现状,高中语文教师要从学生角度出发,设计更有效的语文课堂活动.这样才能完成教学质量的显著提升,对学生的语文核心素养进行有效地培养.

核心素养;高中语文课堂;活动设计