生物统计学课程混合式教学改革初探

杨敏

《文渊(高中版)》 2019年03期

石河子大学 新疆 石河子 832000

随着信息化的发展,学生接收知识途径的多样化,对现代教学模式提出了新的要求.生物统计学是畜牧学专业的一门重要专业基础课,该课程的主要特点是理论性强、内容抽象、理解记忆难度大、课时短、应用软件更新快,针对这些问题,结合该课程的特点,从线上学习资源整合、创新教学模式、改革教学方法三个方面提出了信息化背景下生物统计学多元混合式教学模式改革策略,从而提高该课程的教学效果.

生物统计学;教学现状;混合式改革