初中数学高效课堂的有效策略

万洪江

《文渊(高中版)》 2019年03期

南昌市第十四中学 江西 南昌 330029

数学是初中阶段的基础学科,在初中阶段学好数学打好基础尤为重要.在初中阶段,教师最重要的职责就是启蒙学生,开阔学生的思维,由于初中学生思维能力有限,对于知识的领悟能力不强,教师应该采取有效的教学策略,提高学生学习的积极性,更多的采取研究性学习的教学方式,提高课堂效率.

初中数学;研究性学习;教学策略