首页 > 文渊(高中版) > 2019年第03期 > 浅谈小学语文阅读教学的有效性

  • 浅谈小学语文阅读教学的有效性

    作 者:

    张晓霞

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年03期

    单 位:

    山西省吉县中垛联校安坪小学 山西 吉县 042200

    摘 要:

    小学语文阅读教学不仅是语文教学的重要组成部分,也是语文教学的难点.如何上好阅读课,是我们每一位教师所期望的.要上好一节阅读课我觉得在教学中目标明确,合理巧妙的课堂提问,有效的教学评价才能在课堂上充分地调动学生的学习主动性与积极性,课堂气氛才会活跃起来,才能激发学生的求知欲,促进学生的思维发展,从而提高教学质量和教学效果.

    关键词:

    阅读教学;目标的定位

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