农村教师如何在教学活动中践行陶行知教学做合一思想

朱恋

《文渊(高中版)》 2019年03期

贵州省毕节市七星关区撒拉溪小学 贵州 毕节 551700

"教学做合一"是陶行知先生生活教育理论的核心.陶行知认为,"教学做合一"是人类的生活法、教育法,是育人的普遍规律.陶行知的教育思想、教育理论、教育方法,为全面推进课程改革提供了重要的理论和丰富的实践经验,是践行课程改革的灵丹妙药.

语文教学;教学做合一