实施"小小组合作",提升学生核心素养

于传斌

《文渊(高中版)》 2019年03期

泰安第十中学 山东 泰安 271023

在课堂教学中通过"小小组合作"、 提升学生的素养:是指在教师的引领下,为完成共同的学习任务,以3人为一学习小组,将班内学生按成绩、能力、性格等差异建成若干个学习小组的学习方式.通过小小组合作的形式,在课堂教学中让学生张扬个性,启迪智慧,收获快乐,提升学生的核心素养.本文从"小小组合作"课堂的基本涵义、"小小组合作"课堂的理论依据、"小小组合作"课堂的操作环节三个方面进行了论述.

小小组合作;课堂教学;核心素养