浅谈小学数学应用题教学策略

苏彩娟

《文渊(高中版)》 2019年03期

山西省吉县柏山寺联合学校南耀小学 山西 吉县 042200

应用题学习在小学数学学习中占有非常重要的地位,在小学数学课程体系中,应用题占相当大的比重,本文从六个方面就小学数学应用题教学进行了相应的探讨,以期对我们的教学带来一定的帮助.

小学数学;应用题;教学策略