新时代创新高中数学教学的研究

杨青

《文渊(高中版)》 2019年02期

辽宁省沈阳矿务局中学 辽宁 沈阳 110000

新时代的素质教育和新课标都要求教师以学生为教学主体,依据教材内容实施创新教学.本文先是对对创新教育释义及遵循的原则进行了说明,随后就新时代创新高中数学教学的进行了研究.

高中数学;创新教育;教育模式