我尝试的小学语文非连续性文本有效教学策略

郑茵岚

《文渊(高中版)》 2019年02期

重庆市黔江区民族小学校 重庆 409000

"非连续性文本"以其直观性、简明性、实用性和探索性的特点,在现代社会被广泛运用.在人们的日常生活和学习中必不可少,适用性特征和功能十分显著.

小学语文;非连续性文本;教学策略;有效