新课程标准下初中地理课堂教学之我见

王泽平

《文渊(高中版)》 2019年02期

贵州省安顺市平坝区九甲中学 贵州 安顺 561100

学科教师在把生活与书本融为一体时,让学生在生活中去理解《地理》知识在学习到地图这一节课时,需要学生牢牢掌握住地图的三要素:图例和注记、比例尺、方向以及如何正确阅读和利用地图等.为了能引起学生学习的兴趣,从而对地图价值的理解得更加深刻,对地图基本知识记忆更加深刻,于是,笔者改变了传统的教育方式,在没有让学生学习地图相关知识的前提下绘制自己学校的平面图.

新课程;初中地理;课堂教学