新课改下小学英语教学方法创新初探

李洪梅

《文渊(高中版)》 2019年02期

吉林省通榆县第一小学 吉林 白城 137000

小学英语教师作为实施英语新课程的主体,应学会如何巧妙地寓英语学习于生活体验之中,把新理念推向课堂层面,变理想的课程为现实的课程,变固定的模式为灵活的模式,变传统的教学方法为科学的教学方法,遵循小学生的认知规律,从而改变学生的学习和思维方式,释放学生的创造潜能.

新课改;英语;教学方法