核心素养在初中科学教学中的融入

王效君

《文渊(高中版)》 2019年02期

文成县第二实验中学 浙江 温州 325300

随着新课程改革的深入推进,学校及教师在教学中越来越注重学生综合能力的提升,同时新课程标准明确了各学科教学中学生应掌握的核心素养,其中初中科学教学的核心素养包括探究能力、科学思维以及科学态度等.如何培养学生的科学学科的核心素养成为当下我国初中科学教师开展教学工作的首要任务.笔者结合多年工作经验,通过教学活动、问题教学及实验教学等探析了在初中科学教学中融入探究能力、科学思维和科学态度等核心素养的途径.

核心素养;初中科学教学;融入