探究新课程改革下高中数学教育存在的问题及对策

李应才

《文渊(高中版)》 2019年02期

青海省西宁市湟中县第一中学 青海 西宁 811699

高中数学是高中阶段最为基础和困难的学科,其对学生的发展和进步具有积极作用.因此,在实际教学过程中要全面培养学生的综合能力和基本技能,将学生培养成为符合社会发展的人才.在探究新课程改革下要对数学教育中存在的问题进行深度探究和分析,找到适当的解决策略,提升高中数学教学质量和有效性.

新课程改革;高中数学;教学思维能力