首页 > 文渊(高中版) > 2019年第02期 > 八年级学生语文阅读赏析能力提升的方法与途径

  • 八年级学生语文阅读赏析能力提升的方法与途径

    作 者:

    朱秀玲

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年02期

    单 位:

    河北省保定市易县实验初级中学 河北 保定 074200

    摘 要:

    新出版的《初中语文新课程标准》明确提出要不断强化学会说呢过的阅读赏析能力.语文是初中一门十分重要的学科,在教学的过程中既要让学生积累文学知识,也要培养学生的文学能力和水平,其中阅读赏析能力是一个十分重要的方面,学生的阅读赏析能力既是一种能力,也是语文核心素养的一个重要组成部分.本文以八年级学生为例,对如何提高学生的阅读赏析能力进行分析.

    关键词:

    八年级;语文;阅读赏析;提升

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