初中地理和谐高效课堂教学模式构建探析

熊廷彬

《文渊(高中版)》 2019年01期

四川省泸县石桥镇石桥初级中学校 四川 泸州 646125

和谐高效的课堂指的是师生相互配合,学生积极主动,任何难题都能迎刃而解的理想课堂,这无疑是教师一直以来追求的目标.如今的初中地理教学存在着授课模式单一,学生学习积极性不足,教学效率低等多种问题,加强对和谐高效课堂教学模式构建的探索是尤为必要的.下面笔者就将结合自身的教学经验,对如何构建这样的理想教学模式提出几点浅见.

初中地理;高效课堂;构建