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杨瑜
《文渊(高中版)》 2019年01期
河北保定白沟新城北校 河北 保定 074004
新课程改革下,教育教学工作更加关注学生的综合素质培养,文章主要以核心素养导向为基础,探讨小学语文阅读教学的提升对策,从自主学习能力培养、探索精神等多方面推动小学语文阅读教学的健康发展.
核心素养;素养导向;小学语文;语文阅读

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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