如何加强学生律动让音乐课动起来

叶丽

《文渊(高中版)》 2019年01期

新疆奎屯市第八小学 新疆 奎屯 833200

音乐新课程是一种人文课程,它把学生音乐能力人文素养的整合发展作为总目标,强调知识技能只有在运用中才能真正得到体现.音乐课中不单单是让学生学会唱就最好的体现,更多的是让学生在优美的音乐声中"动起来".

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